二、高中基本物理知识
 

      研究物体间的相互作用

　　1、认识形变

　　（1）物体形状回体积发生变化简称形变。

　　（2）分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

　　按效果分：弹性形变、塑性形变
 

　　2、弹力有无的判断

　　(1）定义法（产生条件）

　　(2）搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。

　　(3）假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。
 

　　3、弹性与弹性限度

　　（1）物体具有恢复原状的性质称为弹性。

　　（2）撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。

　　（30如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。
 

　　4、探究弹力

　　（1）产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

　　（2）弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。

　　绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。

　　弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

　　（3）弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。

　　F=kx

　　（4）公式的k称为弹簧的劲度系数（倔强系数），反映了弹簧发生形变的难易程度。