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高中生物重点知识归纳(3)

高中生物重点知识归纳

2018-07-22 >>编辑:常识坊整理

三、高中生物重点知识 1、生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程 ; 基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。 2、基因分离定律:具有一对相


 

高中生物重点知识归纳

三、高中生物重点知识
 

  1、生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。
 

  2、基因分离定律:具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于31.
 

  3、基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
 

  4、基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式。
 

  5、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
 

  6、在育种工作中,人们用杂交的方法,有目的地使生物不同品种间的基因重新组合,以便使不同亲本的优良基因组合到一起,从而创造出对人类有益的新品种。
 

  7、生物的性别决定方式主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW型。
 

  8、可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。
 

  9、基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。
 

  10、通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义。

 

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