3、作用

        大体上可归纳为以下几个方面：

        有助于各国外交和贸易等关系的发展

        一个合格的外交官或从事外贸工作的人员的条件之一，是熟知有关国家的有关法律。在16世纪，英国国王亨利八世（1509～1547在位）在大学设立罗马法讲座，以培训英国派往欧洲大陆各国的外交官；1920年法国里昂设立第一个比较法研究所，旨在培养法国对外贸易的法律顾问。

        促进对本国法的了解和改进

        自古至今的立法都表明，开展比较法的研究有利于立法工作。公元前 6 世纪古希腊政治家梭伦（约公元前635～约前560） 在为雅典立法时，和公元前 5世纪中叶古罗马共和国十人团在制定 《十二铜表法》时，都曾对其他国家或地区的法律进行比较研究。19世纪以来近代资本主义各国立法和比较法的发展更是联系密切。即使就资本主义和社会主义两种不同社会制度的法律来说 ，虽然具有本质区别，但同样存在可以相互借鉴之处。

        促进对国际公法和国际私法的了解和发展

        1945年《国际法院规约》第38条规定，法院所运用的国际法包括“一般法律原则为文明各国所承认者”。这种一般法律原则的确定，显然需要借助于比较法的研究；它也有助于国际协议（条约、公约等）的达成。

        推动法律思想、法制史的研究

        孟德斯鸠对东西方国家法制的研究，目的就在于论证他所说的“法的精神”。19世纪英国古代法制史学家H.J.S.梅恩对古代法的研究就是通过比较研究进行的。